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学校教育中如何开展心理辅导


心理辅导是根据学生生理,心理发展特点,运用相关心理教育方法与手段,加强培养学生良好的心理素质,全面促进学生身心和谐发展和素质提高的教育活动,是推进素质教育的重要组成部分,是贯彻落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的关键环节。心理辅导要构建多级预防体系:

一是初级预防:针对全体中小学生而专门设计的,主要目的在于协助中小学学生顺利突破在个体成长过程所有可能直面的问题和事件。 二是次级预防:以目前正经历某种困扰的学生为预防辅导介入的重要对象(可以是心理测验中筛选出的高危群体,也可以是一些已经具备适应不良的潜伏指标的学生) 三是三级预防:既补救介入措施。帮助那些长期存在心理困扰或因突然遭受生活变动而给个体带来危机的个体减缓症状,面对未来的压力挑战。


作者:曾经沧海 发表时间:2013-3-16 22:18:52  
 
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