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错题本提高成绩的秘诀所在


    明确了“错题本”的作用和好处,相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急,咱们先了解下,如果建立好了“错题本”,又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的:
最好每门功课单独用一个错题本,对于做错了的题,首先将错题的题目完整的抄下来,然后在将原来的答案(即错了的答案)写下来,最后用其他颜色的笔(最好用红色的笔)将标准答案写下来。这样就差不多了,如果可以的话可以写下自己做错此题的原因,总结此题的思路和方法,最好在在最后写下自己的心得体会。

    首先,错题本上要归纳到做错的题目.一般是一科一本.类似题目最好能归到一块,看的时候能够有针对性.我整理错题本时,题目抄在一本上,答案是写在另一本上的,这样可以先看做错的题目,自己再做一遍,再看答案,这样有利于提高和避免错误.

如果你已经整理好,又不想改,看错题时可以遮掉答案.

  使用错题本应坚持的基本原则:

错题本看起来简单,但真正用起来是要花费相当的心思和精力才有有效果的

一是坚持直至成为习惯,这一点最关键,唯有如此,才能真正地实现错题本的价值。

二是明确错题本的使用主体是学生而不是家长 尽管在录入等方面家长可以提供一些帮助,但主要还是学生自己亲自做。

三是家长要当好两员“监督员”和“指导员”,而不要做“战斗员”。更不要越俎代庖,大包大揽。

四是作为学习工具融入学习过程:将错题本融入到日常学习过程中,将错题本作为学习的一项内容,而不是一项额外的学习任务。

五是错题来源要广泛。不论是作业、试卷还是日常练习等错题,只要是学习过程中产生的错题,要尽可能在第一时间及时录入,先录入,后整理。整理错题整理信息要尽可能细致,为以后使用提供方便。
题目比较长的可以剪下来贴上,也可以自己总结成一两句话,比如化学,不用整道题都抄,哪当时没想到的知识点可以写下来。
整理题目的时候分类,同一章节的放在一起,把也考试重点相关的知识点总结一下,再加上几道经典习题,把自己新的收获,掌握的新技巧用红笔标注
错题有的时候是一个知识点没掌握好,那就把这个知识点回顾一下,然后找几道有代表的细心整理一下,经常回顾一下
错题本抄太多的题,可能再看的时候给人一种的繁重的感觉,所以题要精,这样考前会变成很好的帮手。

而这正是错题本提高成绩的秘诀所在。

一位就读人大附,且学习一直非常优秀的同学告诉笔者,“错题本”确实是一种有效的学习方法:

1、“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。(北京大学家教网

2、“错题本”能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使学生知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。

3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子,而小心翼翼的做作业,不在马马虎虎了。


作者:曾经沧海 发表时间:2013-10-12 20:58:25  
 
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